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托福105 去紐約NYU追夢 職能治療師衝口說成績靠這招?!

高分學員:林昱

原畢業科系:輔仁大學 職能治療學系 

托福正式成績:105分(Listening: 29分、Reading: 28分、Speaking: 24分、Writing: 24分)

即將就讀研究所學校科系:紐約大學 NYU MA in occupational therapy

我的考試目的

我是一位職能治療師。今年9月即將前往紐約大學攻讀職能治療碩士,在地球的另一端展開全新的生活! 

出國讀書是在我心中醞釀多年的夢想、是這輩子必定要完成的人生清單之一;雖說如此,留學夢對我而言一直是遙遠的理想。實際付諸行動是大四畢業、考完職能治療師國考後才開始。因為本科系的大四一整年都在醫院實習,我清楚自己無法同時實習和準備申請研究所,所以早早就下了要gap一年的決心;十分感謝身旁的親友都大力支持我的決定,讓我可以安心備考。 

從前的我曾以為自己的英文很不錯,直到高中到台北市讀書後才發現過去的自己僅僅是井底之蛙。所幸高中有聽取師長耳提面命、在英文科下苦功,從第一學期英文被當、到指考順利考到頂標;高中三年是我英文學習的巔峰之一,也為前陣子的托福奠定基礎。大學四年雖然完全沒有修習英文課,但我一直保持接觸英文的習慣,無論生活中或課業上都不斷使用英文的資料,讓我能保持一定的英文水平。 

這次考試目的是申請美國研究所。我申請的是本科系的post-professional program,是為期一年的碩士學位,為得是畢業後考取美國的職能治療師執照,未來若有機會想在美國職業、生活,體驗不同文化的日常;也有在考慮是否繼續攻讀博士學位。 

備考前期沒有自信,挫折的克服方法

其實單看成績,我的英文程度並不糟,但我深知自己的英文文法底子不扎實、閱讀技巧不佳,單字量更是薄弱。因此備考前期格外沒有自信。

在搜尋TOEFL補習班資料時,我曾在考滿分網站寫過一次考題(僅閱讀與聽力),當時寫出來的成績分別只有19、21分,讓我意識到自己的不足。對我而言,長時間專注在同一個任務上並非輕鬆事,且消化、處裡外語資訊也頗為吃力,長達近4小時的考試簡直如同惡夢

在家寫練習題的期間,我也經常因持續性注意力不足而犯粗心錯,每次都很挫折,還好美加的老師們會教導一些抓重點的方法,無論閱讀、聽力都適用,不斷練習使用技巧與反覆刷題練習的綜合效果之下,我在考滿分網站獲得的分數漸漸從20出頭來到28、29,乃至於30分。 

另外,我有頗長一段時間閱讀分數一直卡在24、25左右,也讓我很有挫折感;我猜想這是很多考生都會遇到的問題。而我分析自己遇到此類問題的原因有二:1.新做題策略熟悉度尚不足  2.注意力不佳

在持續大量刷題幾天後,我的分數有逐漸穩定的趨勢,一週後也開始漸漸有提升。若遇到這個問題的夥伴跟我一樣有在上課後調整做題方式,有很大可能性在對做題技巧越發熟練後逐漸穩定分數、漸漸提高。另外,訂正也是非常重要的環節!找出自己常犯的錯誤、常會錯意的句型、常粗心的區段等,都是可以幫助提高分數的,對自己的弱點越了解也能越有效解決問題。 

個人技巧分享

  • 將英文融入生活中

我很強烈相信若想在英文考試有良好表現,就不能讓英文只是考試,若考試目的也是申請國外的學校,英文必然會成為生活中很重要的一部份,那何不從備考期間就做起呢?在科技發達的年代,英文絕對是可以輕易接觸到的,小至將手機系統設定成英文、查資料時瀏覽英文網頁、聽英文歌看英文影集等,都是將英文生活化的方法;此方法效果固然有限,較難以習得高級單字,但我認為依然是cp值很高的練習方法。 
 
  • 找出自己的精華時段讀書

我是天生的夜貓子,注意力最好、讀書效率最高的時段都是半夜。我會將這些時段保留起來給備考用,最精華的幾個小時內將容易分心的事物隔絕開來,但也應注意發現自己注意力開始下降後,就應該去休息一下。 
 

  • 系統性紀錄進度與表現

我寫考滿分的策略是由最新的回數往舊的回數寫。為了記錄自己的表現是否有變化,我自己開了個excel表格把每次寫練習題的日期、花費時長、分數都記錄下來。除了能確實追蹤自己的進度,看到分數上逐漸有所變化也感覺十分踏實。 
 
  • 信心喊話

因為我是過度在意他人眼光的人,即使理性上知道其他考生都忙著考試、不會有人在乎我說了什麼,但還是對於要放聲說出英文而感到緊張。我在閱讀聽力、口說寫作之間的10分鐘休息時間在考場外找了個小角落,對自己進行了一番信心喊話,要真的把內容說出口!雖然聽起來很陳腔濫調,不過在當下對我是有幫助的。 

美加對我的幫助

無論閱讀聽力口說寫作,美加每一位老師的教學都有自己的一套系統,上起課來讓人十分安心。

特別感謝蔡老師超高技巧性的閱讀方法,讓閱讀超苦手的我竟然能考到接近滿分;也超級感謝江老師的聽力重點掌握訣竅,大大幫助了注意力很不足的我、能有策略的面對每題長達數分鐘的聽力測驗。

此外,美加的老師們都非常願意回答學生的問題,還記得有次下課後我拿著錯的題目去找江老師、想詢問我的觀點為何有誤,老師一語道出我的問題:「我看你筆記寫了很多,但做題時經常會擦掉原本的答案,就是容易想太多;你的優點是什麼都聽得見,但這也成為你的缺點,讓你容易考慮太多。可以多相信自己的直覺,選定答案就不要再改。」照做之後我的錯題率確實有所下降,至今我仍很佩服江老師敏銳的觀察力與判斷力。 

除了課程中老師們教導的考試技巧,美加也提供許多補充講義、資料、題目等。例如江老師整理歷年TOEFL出現的單字、助教告知如何使用考滿分網站等,都對我備考很有幫助;而課程附贈的兩次模擬考也實在非常有幫助!實際機考與在家用自己熟悉的筆電寫練習題相當不同,無論螢幕尺寸、考題字體、鍵盤觸感、整體環境等都有所變化,一開始比較容易緊張而影響作答表現。考完試的口說與寫作批改都是很好的資源,能了解自己以為的表現與實際有何差異、哪些地方需要改善等,對我而言都是關鍵。 

給考生的建議

  • 前一天務必睡飽!若平時作息很不正常,務必提早開始調整作息! 

  • 若報名現場考試,請要有心理建設考場是頗有壓力的地方!特別是考口說、寫作時,能很清楚聽到附近考生的回答或打字聲,聽到他人流利的作答、用的高級單字、超神速打字聲等,很容易受到打擊,此時請務必把注意力拉回自己身上,否則時間一下就溜走了!